而左腦與右腦蓬勃層度的不同，也影響進修中文與英文的差別，英文是表音字，辨識英文字時，重點是剖析字的讀音，找出音節拼湊出完整的字，再到腦海中搜索該字轉換為語音時所產生的詞義，是以左腦的語音分析就成為閱讀的重點。
曾志朗持續視察鳥類，更發現公鳥四到六月交配期時，需要讴歌吸引異性，左腦明顯比右腦大；七月結束後，變回擺佈腦一樣大，直到下一年的四月，左腦又會明明增大，可見鳥類和人一樣
透過研究，科學家進一步發現左腦與右腦分別承當分歧的認知運動，左腦負責語言，右腦則負責辨識圖形與空間翻譯研究者運用閣下腦落空聯繫（因羊癲瘋或腦部長瘤，手術中堵截胼胝體）的病人做研究，發現將剪刀放在病人的右視界（左腦控制），病人能等閑地說出那是把「鉸剪」，若泛起在左視界（右腦控制），病人可以在一堆物品中挑出鉸剪，卻說不出「鉸剪」這個名詞 翻譯
迩來科學界對腦神經的研究發現，人類說話能力，大都由左腦掌控翻譯1865年法國醫生Broca發現，很多「失語症」患者左腦都曾遭到傷害，而現代核能反映影象手藝，也證實正常人說話的瞬間，左腦神經的血流有明明的加快 。
但曾志朗說，漢字在右腦閱讀的說法，早在20年前他就以實驗成績顛覆了，他從左、右腦傷的病人身上，觀察到浏覽漢字也是以左腦為主，細心檢視日本的病人也是一樣，絕對沒有什麼「漢字在右腦處置懲罰的證據」。近年來，以高科技的腦造影研究，更是清晰地指出來，浏覽中文和英文都是在左腦進行。
然而，中文不是拼音文字，很多字看到字形就可以直接找到字義。辨識圖形是右腦的專長，因此推論，中文的浏覽應當在右腦翻譯20幾年前，日本學者就勇敢的推論，右腦發達的人，較能讀得懂日文中的「漢字」，而左腦發財的人，則對拼音的「化名」較為善于
曾志朗初期研究白冠麻雀的歌唱行為，實驗室外常有鳥兒放聲讴歌。一次，一隻公鳥撞上電線桿，左腦嚴重受傷，醫治後回到鳥巢，卻再也不能哼出一首完全的歌。這工作啟發了曾志朗，他抓來另外一隻鳥做實驗，將鳥的右腦麻醉，發現啼聲照舊無誤，反之將左腦麻醉，便不克不及唱歌。
語言能力 與左腦密不成分，人類靠左腦措辭，鳥類則靠左腦唱歌。
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